Showing posts with label Kỹ thuật số. Show all posts
Showing posts with label Kỹ thuật số. Show all posts

Tuesday, April 18, 2023

MUỐN THÀNH CÔNG BUỘC PHẢI RÈN LUYỆN 50 THÓI QUEN VÀ TƯ DUY LÕI NÀY....


MUỐN THÀNH CÔNG BUỘC PHẢI RÈN LUYỆN 50 THÓI QUEN VÀ TƯ DUY LÕI NÀY....

1. Không ngừng học hỏi.

2. Đọc ít nhất 1 quyển sách một tháng.

3. Tạo thói quen ghi chép.

4. Quản lý thời gian thông minh.

5. Chi tiêu thông minh, quản lý tài chính vững chắc.

6. Làm việc tập trung.

7. Dành một khoảng thời gian một mình để suy nghĩ và làm việc.

8. Lựa chọn những việc quan trọng để tập trung làm trước.

9. Làm việc nhiều không bằng làm việc thông minh.

10. Ngoài giờ làm việc, hạn chế tối đa sử dụng thiết bị công nghệ.

11. Biết cách giao việc cho người có năng lực mới làm được nhiều việc hơn.

12. Phải biết nắm bắt thời cơ, đôi khi liều một chút.

13. Không nên bằng lòng với vòng an toàn của chính mình.

14. Xây dựng tầm nhìn, đi trước đón đầu.

15. Tạo dấu ấn để khác biệt với đám đông.

16. Không thoả mãn với kết quả hiện tại.

17. Phân biệt rõ ràng suy nghĩ thực tế với ảo tưởng.

18. Hiểu rõ bản thân. Mình là ai, mình là người như thế nào, mình thực sự muốn điều gì?

19. Có mục tiêu và kế hoạch rõ ràng.

20. Rèn luyện suy nghĩ, nhân cách, tư duy tích cực.

21. Chia sẻ kinh nghiệm bản thân, đối xử tốt với mọi người xung quanh.

22. Thứ gì đơn giản hóa được thì hãy đơn giản hóa nó.

23. Xây dựng quy trình, quy chuẩn cho tất cả mọi thứ trong công việc.

24. Xây dựng đội nhóm làm việc, trước tiên phải nâng cao năng lực quản lý.

25. Hành động liên tục mới nhận được kết quả.

26. Đầu tư vào bản thân, con người, cơ hội, thông tin, nền tảng,…

27. Không bảo thủ. Không giữ tư duy cố định.

28. Duy trì sức khỏe tốt. Ăn uống lành mạnh, vận động thể thao, ngủ đúng giờ.

29. Thư giãn và nghỉ ngơi đúng cách.

30. Có hậu phương vững chắc để tập trung cho sự nghiệp.

31. Hiểu rõ bản chất của việc lao động, kinh doanh là tạo ra giá trị cho xã hội

32. Luôn có phương án 2 và dự phòng rủi ro cho các việc quan trọng.

33. Lắng nghe, khiêm nhường, học từ người khác.

34. Trân trọng đồng tiền, có tham vọng kiếm tiền, nhưng không vì thế mà bất chấp vi phạm pháp luật và đạo đức kinh doanh.

35. Không lãng phí thời gian vào việc vô bổ.

36. Không lãng phí tiền bạc vào việc không cần thiết.

37. Chủ động giải quyết vấn đề thay vì thụ động chờ nó tự qua.

38. Biết cách từ chối thay vì luôn đồng ý.

39. Không lo chuyện bao đồng. Không tạo chuyện thị phi. Không khẩu nghiệp.

40. Tự tạo ra may mắn cho chính mình.

41. Có thói quen tốt và những nguyên tắc đúc kết riêng của bản thân.

42. Không ích kỷ. Cho đi nhiều sẽ nhận lại nhiều. Lòng tốt sẽ được báo đáp.

43. Luôn luôn bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp, thuyết phục, đàm phán.

44. Gặp khó khăn phải cố gắng kiên cường.

45. Thất bại là chuyện bình thường. Đứng dậy và đi tiếp.

46. Xây dựng các mối quan hệ tích cực, dứt khoát loại bỏ các mối quan hệ tiêu cực.

47. Không quá cầu toàn, nhưng cũng không dễ dãi.

48. Nói ít, làm nhiều. Lấy kết quả làm minh chứng cho nỗ lực.

49. Khả năng quan sát, đúc kết tốt trong các vấn đề

50. Làm mọi việc với trạng thái tích cực, nhiệt tình, máu lửa.

Sunday, December 11, 2016

Kỹ thuật số - Nguyễn Thúy Vân


Tác giả Nguyễn Thúy Vân
Số trang 358
Tải về Mega

Trong những năm gần đây công nghệ vi mạch điện tử phát triển rất mạnh mẽ. Sự ra đời của các vi mạch cỡ lớn, cực lớn với giá thành giảm nhanh, khả năng lập trình ngày càng cao đã mang lại những thay đổi sâu sắc trong ngành kỹ thuật điện tử. Mạch số, ở những mức độ khác nhau đã và đang thâm nhập vào tất cả các thiết bị điện tử thông dụng và chuyên dụng. Tình hình đó đòi hỏi Kỹ thuật số - một giáo trình cơ sở cho các ngành kỹ thuật điện tử, Kỹ thuật máy tính, Tin học, Điều khiển tự động, Thông tin. Đo lường điện tử,... phải có những cải tiến phù hợp.

Cuốn kỹ thuật số này nhằm đáp ứng nhu cầu tiếp cận kỹ thuật hiện đại và chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong khuôn khổ đề tài khoa học cấp Nhà Nước KC-01: "Đổi mới đào tạo ngành Điện tử - Tin học - Viễn thông".

Cuốn sách gồm 3 phần:
   - Phần 1: Đại số Boole và vi mạch số, trình bày cơ sở toán học và kỹ thuật của mạch số.
   - Phần 2: Mạch tổ hợp, giới thiệu những vấn đề lý thuyết cơ bản của mạch tổ hợp, những mạch tổ hợp thường gặp và ứng dụng.
   - Phần 3: Mạch dãy, trình bày các phương pháp phân tích, thiết kế mạch dãy, các mạch dãy thường gặp và ứng dụng.
 
Ngoài những kiến thức cơ bản nhất về mạch số, cách tra cứu và sử dụng các vi mạch số để có thể giải quyết được các bài toán phân tích và thiết kế mạch số với các loại vi mạch cỡ khác nhau, chúng tôi đưa ra nhiều ví dụ cụ thể và bài tập ở mỗi chương. Phần giải đáp các bài tập này được đặt ở cuối sách.

Các chương liên quan đến vi mạch đều có giới thiệu một số vi mạch (thông dụng nhất là họ TTL).

Cuốn sách là giáo trình đồng thời còn có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho sinh viên năm cuối và nghiên cứu sinh của các ngành Kỹ thuật điện tử, Máy tính, Tin học,... và các ngành liên quan.

Để bổ sung và hoàn chỉnh những kiến thức đã trình bày ở đây bạn đọc có thể tham khảo cuốn "Thiết kế loogic mạch số" Nhà xuất bản KH và KT - 1996 của cùng tác giả.

Tập 2 tiếp theo sẽ đề cập đến các vấn đề lý thuyết và kỹ thuật cụ thể như: Hazards, chuẩn đoán sai lầm, mô phỏng logic, tự động phân tích và thiết kế mạch số, thiết kế dùng các module có sẵn, thiết kế bộ logic và số học (ALU), bộ điều khiển, micro - processor, phối ghép các mạch logic công nghệ khác nhau, phối ghép mạch logic với mạch công suất.

Trong lần in lại này, tác giả đã có sửa chữa, bổ sung song chắc rằng không thể tránh khỏi còn sai sót. Tác giả mong nhận được ý kiến đóng góp của bạn đọc để cuốn sách được hoàn chỉnh hơn trong lần xuất bản sau.

Thư góp ý xin gửi về Khoa Công nghệ thông tin Trường Đại học Bách khoa thành phố Hồ Chí Minh hoặc nhà xuất bản Khoa học và kỹ thuật 70 Trần Hưng Đạo - Hà Nội.

Kỹ thuật điện tử số - Nguyễn Kim Giao

Tác giả Nguyễn Kim Giao
Số trang 328
Tải về Mega

Môn học kỹ thuật số (còn được gọi là kỹ thuật điện tử số) được chọn làm môn cơ sở trong chương trình đào ạo của khoa Điện tử Viễn thông - trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Thời lượng môn học này chiếm 4 đơn vị học trình lý thuyết, hai đơn vị học trình thực tập (mỗi đơn vị học trình lý thuyết là 15 tiết học, mỗi đơn vị học trình thực tập là 30 tiết sinh viên thực tập ở phòng thí nghiệm).

Phần lý thuyết giáo trình cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ sở về kỹ thuận điện tử số, hiểu rõ nguyên lý hoạt động, chức năng của các vi mạch logic, biết được các phương pháp thiết kế logic để tạo được các mô-đun tổ hợp lớn. Môn học kỹ thuật điện tử số có thể được xem là môn học bổ trợ cho môn Cấu trúc máy tính, đo lường điều khiển ghép nối vi tính. Nó cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ sở để sinh viên có thể dễ dàng hiểu sâu hơn các khối chức năng trong cấu trúc phần cứng của máy tính.

Đối với sinh viên thuộc chuyên ngành kỹ thuật điện tử viễn thông cần phải hiểu rõ yêu cầu của môn học này là: hiểu rõ chức năng của các mạch logic, biết phương pháp thiết kế logic và sử dụng được các vi mạch logic có mức độ tổ hợp nhỏ và vừa (SSI, MSI) để thiết kế được các khối chức năng dùng trong kỹ thuật điện tử, đo lường số, xử lý số và điều khiển số.

Phần bài tập thực hành có trong cuối các chương mục, để sinh viên tự ôn luyện trau dồi kiến thức cơ sở làm quen sử dụng vi mạch để thiết kế các mô-đun chức năng dùng trong kỹ thuật số. Đây cũng là những bài tập bắt buộc nếu sinh viên trong quá trình học không làm được các bài tập này thì không thể nào qua được kỳ kiểm tra tiên quyết để đạt được điều kiện thi.

Phần thực tập ở phòng thí nghiệm, giúp sinh viên hiểu rõ chức năng của các vi mạch logic, làm quen với phương pháp đoán nhận kiểm tra chức năng logic của vi mạch có mức độ tổ hợp vừa (MSI) ghép nối thành các mô-đun chuyên dụng trong kỹ thuật điện tử số.

Là sinh viên khoa điện tử viễn thông sinh viên cần phải biết vận dụng các thành tựu mới của công nghệ thông tin, phải biết sử dụng các chương trình phần mềm chuyên dụng trong lĩnh vực kỹ thuật điện tử tương tự và kỹ thuật điện tử số, biết thiết kế sơ đồ nguyên lý, thiết kế mạch in, nghiên cứu thiết kế mô phỏng các mạch điện tử số trên máy vi tính. Trong thời gian thực tập kỹ thuật số ở phòng thí nghiệm, thực tập làm đồ án học kỳ, đồ án tốt nghiệp, sinh viên cần tranh thủ học các chương trình phần mềm Protel, CircuitMaket để thiết kế mạch điện tử, thiết kế mô phỏng các vi mạch điện tử số. Trong chương cuối của giáo trình có giới thiệu chương trình phần mềm CircuitMaket để thiết kế vẽ các sơ đồ nguyên lý các mạch điện tử, thiết kế các thí nghiệm mô phỏng các mạch điện tử số.

Để phát huy thế mạnh và đặc thù của trường Đại học Công nghệ - ĐHQGHN, chú trọng nghiên cứu phát triển các ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo, khuyến khích sinh viên học tin học và ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo, khuyến khích sinh viên học tin học và ứng dụng tin học trong lĩnh vực điện tử viễn thông, sinh viên đã coi vi tính là công cụ học tập, công cụ hành nghề của mình khi ra trường, các bài tập và thí nghiệm thực hành nêu trong giáo trình này đã được thiết kế mô phỏng để có thể tiến hành các thí nghiệm thực hành ngay trên máy vi tính. Sinh viên có thể tìm hiểu chức năng của các vi mạch số, hoạt động của chúng thông qua các thí nghiệm mô phỏng này.

Chúng tôi hi vọng cuốn sách này sẽ là người bạn đồng hành, giúp ích cho sinh viên trong quá trình học tập lý thuyết cũng như thực hành kỹ thuật điện tử số và vi mạch số. Mặc dù đã cố gắng biên soạn song chắc chắn là giáo trình không tránh khỏi những thiếu sót. Chúng tôi mong muốn nhận được nhiều ý kiến nhận xét, phê bình của bạn đọc và các bạn đồng nghiệp để giáo trình được sửa chữa, bổ sung hoàn thiện hơn cho lần xuất bản sua.

Xin chân thành cảm ơn những ý kiến đóng góp của bạn đọc.

Friday, December 9, 2016

Giáo trình Kỹ thuật số - TS. Nguyễn Viết Nguyên

Tác giả TS.NGuyễn Viết Nguyên
Số trang 254
Tải về Mega

Lời giới thiệu
Từ nhiều năm, giáo trình đào tạo nhân lực trình độ Trung cấp chuyên nghiệp chưa đáp ứng được yêu cầu chất lượng và chưa phù hợp với nhịp độ phát triển của đất nước.

Mặc dù luật Giáo dục đã quy định, Hiệu trưởng các trường quyết định giáo trình dạy của trường mình. Tuy nhiên, do kinh phí có hạn, trình độ đội ngũ cán bộ giảng viên không đồng đều, vì vậy cùng một môn học nhưng nội dung và dung lượng kiến thức giảng dạy ở mỗi trường một khác.

Để giúp cho các trường từng bước có giáo trình phục vụ việc giảng dạy và học tập tốt hơn đồng thời giúp học sinh sau khi tốt nghiệp dù được đào tạo ở đâu nhưng cũng có kiến thức chung như nhau, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức biên soạn các giáo trình:

1. Giáo trình kỹ thuật số
2. Giáo trình kỹ thuật điện
3. Giáo trình Cơ kỹ thuật
4. Giáo trình Công nghệ hàn
5. Giáo trình Kỹ thuật nguội

Tác giả biên soạn những giáo trình này là các nhà giáo có trình độ chuyên môn tốt và giàu kinh nghiệm giảng dạy.

Để nâng cao chất lượng và tính sư phạm của giáo trình, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ra quyết định số 2444/QĐ-BFDĐT ngày 18 tháng 5 năm 2006 về việc thành lập Hội đồng thẩm định cho các môn trên.

Thực hiện quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, các thành viên trong Hội đồng thẩm định đã làm việc nghiêm túc và cùng với tác giả chỉnh sửa để nâng cao chất lượng, phù hợp với trình độ của cấp đào tạo.

Những nội dung kiến thức cơ bản trong giáo trình cần được dạy và học thống nhất trên toàn quốc khi trường có chuyên ngành đào tạo giảng dạy môn học này. Vì vậy các trường cần cung ứng đầy đủ giáo trình này cho giáo viên và học sinh.

Tùy theo nhu cầu cụ thể của từng trường, các trường có thể sử dụng 70% dung lượng của giáo trình và tự soạn thêm 30% dung lượng của môn học cho phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực của địa phương.

Trong quá trình dạy và học, các trường phát hiện thấy sai sót hoặc có những nội dung cần điều chỉnh xin góp ý để các cuốn giáo trình hoàn thiện hơn. Mọi ý kiến góp ý xin gửi về Vụ giáo dục chuyên nghiệp - Bộ giáo dục và Đào tạo – 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội hoặc Công ty Cổ phần sách Đại học - Dạy nghề – 25 Hàn Thuyên, Hà Nội.

Mở đầu
Giáo trình Kỹ thuật số được biên soạn theo đề cương do vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ Giáo dục & Đào tạo xây dựng và thông qua. Nội dung được biên soạn theo tinh thần ngắn gọn, dễ hiểu. Các kiến thức trong toàn bộ giáo trình có mối liên hệ logic chặc chẽ. Tuy vậy, giáo trình cũng chỉ là một phần trong nội dung của chuyên ngành đào tạo cho nên người dạy, người học cần tham khảo thêm các giáo trình có liên quan đối với ngành học để việc sử dụng giáo trình có hiệu quả hơn.

Khi biên soạn giáo trình, chúng tôi đã cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liên quan đến môn học và phù hợp với đối tượng sử dụng cũng như cố gắng gắn những nội dung lí thuyết vào với những vấn đề thực tế thường gặp trong sản xuất, đời sống để giáo trình có tính thực tiễn cao.

Nội dung của giáo trình được biên soạn gồm 5 chương:

Chương 1. Cơ sở kỹ thuật số
Chương 2. Các cổng logic cơ bản và mạch điện cổng
Chương 3. Các mạch logic tổ hợp
Chương 4. Trigơ số và các phần tử logic dãy
Chương 5. Các bộ nhớ bán dẫn

Trong quá trình sử dụng, tùy theo yêu cầu cụ thể có thể điều chỉnh số tiết trong mỗi chương. Trong giáo trình, chúng tôi không đề ra nội dung thực tập của từng chương, vì trong thiết bị phục vụ cho thực tập của các trường không đồng nhất. Vì vậy, căn cứ vào trang thiết bị đã có của từng trường và khả năng tổ chức cho học sinh thực tập cụ thể. Thời lượng thực tập tối thiểu nói chung cũng không ít hơn thời lượng học lí thuyết của môn học.

Giáo trình được biên soạn cho đối tượng là học sinh Trung cấp chuyên nghiệp, Công nhân lành nghề bậc 3/7 đồng thời cũng là tài liệu tham khảo bổ ích cho sinh viên Cao đẳng kỹ thuật cũng như Kỹ thuật viên đang làm việc ở các cơ sở kinh tế trên nhiều lĩnh vực khác nhau.

Mặc dù đã cố gắng nhưng chắc chắn không thể tránh khỏi khiếm khuyết. Rất mong nhận được ý kiến đóng góp của người sử dụng để lần tái bản sau được hoàn chỉnh hơn.

Giáo trình Kỹ thuật số - ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP HCM

Tác giả Nguyễn Đình Phú
Nguyễn Trường Duy
Số trang 435
Tải về Mega

Kỹ thuật số là môn học cung cấp các kiến thức cơ bản, nền tảng để sinh viên ngành kỹ thuật điện, điện tử có thể tiếp cận các môn học tiếp theo như vi xử lý, vi điều khiển, điều khiển bằng máy tính, thiết bị điều khiển lập trình PLC và nhiều môn học khác.

Nội dung giáo trình này trình bày các khái niệm cơ bản của kỹ thuật số, các hệ thống số, các cổng logic, các mạch tổ hợp, các mạch tuần tự, cấu trúc vi mạch số họ TTL và CMOS, các định lý đại số Bool, bìa Karnaugh và các phương pháp thiết kế cơ bản, cấu trúc các vi mạch nhớ, các bộ chuyển đổi ADC và DAC, các mạch dao động.

Cùng với tài liệu thực hành số sẽ giúp các bạn có thể thiết kế các mạch điều khiển số cơ bản. Giáo trình biên soạn chia thành 13 chương để giúp các bạn dễ tiếp cận và học theo chương trình đại học trong 15 tuần.

   Chương 1: Trình bày các khái niệm, các hệ thống mã.
   Chương 2: Trình bày các cổng logic, các định lý, thiết kế mạch.
   Chương 3: Trình bày mạch mã hóa và mạch giải mã.
   Chương 4: Trình bày mạch đa hợp, mạch giải đa hợp, mạch so sánh và ghép mạch.
   Chương 5: Trình bày mạch cộng trừ nhân chia số nhị phân, số hex, số BCD.
   Chương 6: Trình bày các loại flip flop để dùng cho các mạch tổ hợp.
   Chương 7: Trình bày các loại mạch đếm không đồng bộ, đồng bộ, mod N.
   Chương 8: Trình bày cách thiết kế mạch đếm đồng bộ theo yêu cầu.
   Chương 9: Trình bày thanh ghi dịch.
   Chương 10. Trình bày cấu trúc vi mạch họ TTL và CMOS.
   Chương 11. Trình bày các mạch dao động dùng cổng logic.
   Chương 12. Trình bày các nguyên lý chuyển đổi số sang tương tự.
   Chương 13: Trình bày nguyên lý chuyển đổi tương tự sang số.

Trong quá trình biên soạn không thể tránh được các sai sót nên rất mong các bạn đọc đóng góp xây dựng và xin hãy gởi về tác giả theo địa chỉ ph_nd@yahoo.com.

Tác giả xin cảm ơn các bạn bè đồng nghiệp đã đóng góp nhiều ý kiến, xin cảm ơn người thân trong gia đình cho phép tác giả có nhiều thời gian thực hiện biên soạn giáo trình này.
Powered by Blogger.

Tổng số lượt xem trang

Followers

Translate

Mục lục khác

Phổ Biến

Pages